En el México de hoy es indispensable que los maestros trasciendan los propósitos exclusivamente disciplinares y apoyen de manera integral la formación de los jóvenes, adoptando un enfoque basado en competencias y centrado en el aprendizaje en un marco de diversidad, sobre todo ante la Reforma Integral de la Educación Media Superior emprendida para el establecimiento del Sistema Nacional de Bachillerato, (SNB), se debe garantizar que desempeño docente permita que los estudiantes desarrollen y adquieran las competencias que son parte del Marco Curricular Común.